Salah Satu Teknik Sederhana Mengajarkan Konfersi Besaran Kepada Anak SD

Bismillah.
Mengajarkan konfersi memang sesuatu yang tidak mudah, karena pada bagian ini anak sudah harus melatih logika matematika yang lebih kompleks lagi. Untuk memperkenalkan materi ini, kita harus memadukan antara aturan baku dengan bahasa penyampaian yang sederhana dan mudah diterima anak.Yang biasa jadi 'curhatan' para ibu adalah.."susah! diajarin bolak-balik nggak ngerti-ngerti!..capek kak, malah akhirnya kami berantem dan si anak nangis..dan nggak jadi belajar ! sudah kak, saya minta tolong diajarkan kembali..mungkin karena saya tidak tahu teknik penyampaiannya..kata seorang ibu merendah."dan begitulah akhirnya.. si ibu meminta saya untuk menjelaskan kembali materi matematika yang sudah didapatkan putrinya di sekolah. Saat itu, putrinya yang duduk di kelas 3 SD sudah memasuki materi "membaca jam" dan "satuan berat".
Baiklah, ini adalah sebuah tantangan..saya mulai atur strategi..saya buatkan flash card perbandingan nilai berat..satu kartu bertuliskan 1 kg dan kartu yang lainnya bertuliskan 10 ons, lalu kami memulai permainan..
Ratna Hanifa (RH)  : "oke!sekarang kita bermain satuan berat ya..1 kg = 10 ons.." 1kg berapa ons nak ?
Nonik&lala             : "10 ons!"
RH                         :  "Hebatt!! sekarang nonik jadi kg dan lala jadi ons kalau Kakak bilang 1Kg berarti         lala  menjawab 10 ons..kalau kakak bilang 10 ons nonik bilang 1 kg..jadi tugas nonik menjawab dalam satuan kg dan  lala menjawab dalam satuan ons..siappp!!!"
Nonik & Lala         : "Siappp!!!"
RH                         : "1 kg"
Lala                        :  "10 ons"
RH                         :  "10 ons "
 Nonik                    :  "1kg"
RH                         :  "80 ons"

Nonik                     :  "8 kg"
RH                         :  "5 kg"
Lala                        : "50 ons"
RH                         : "Hebat! sekarang kita bermain kartu ya..di tangan kanan kakak ada kartu bertuliskan 1 kg dan tangan kiri kakak 10 ons..yuk sekarang kita baca dengan cepat kedua kartu ini..."
Akhirnya kami bermain flash card..tangan kanan saya yang memegang kartu bertulisan 1kg saya tunjukkan kepada anak-anak lalu mereka membacanya dengan keras..setelah itu saya tunjukkan kartu di tangan kiri saya yang bertuliskan 10 ons lalu mereka membacanya dengan keras..saya tunjukkan secara bergantian antara kartu kanan dan kartu kiri yang saya pegang dan mereka membacanya dengan keras dan cepat...setelah beberapa kali membaca flash card dan mereka mulai cepat membacanya akhirnya kartu saya letakkan, dan kini saya hanya menunjukkan tangan kosong saya lalu saya tunjukkan dengan cepat kepada mereka..Subhanallah, ajaib sekali! meskipun tangan saya sudah tidak memegang flash card, ternyata apa yang tadi dipegang tangan kanan dan kiri saya masih tergambar di memori anak-anak. dan mereka tetap menyebutkan dengan tepat setiap gerakan tangan saya dan akhirnya hafal konfersi satuan berat meskipun soal saya rubah-rubah nilainya...
Subhanallah...
                                                                                     Dipersembahkan Untuk Nonik dan Lala
                                                                                     Murid Hebat yang selalu semangat belajar!